octubre 1, 2024 Juan Pablo Tejada Galeanojpablo.tejada@udea.edu.co Semillero EpistemeInstituto de FilosofíaUniversidad de Antioquia Los modelos masivos de lenguaje, de ahora en adelante MML, se definen como sistemas que emplean extensas redes neuronales artificiales previamente entrenadas con un vasto corpus de datos textuales (Chalmers, 2023; Shanahan, 2022; Shanahan et al., 2023). La función principal de este tipo … Sigue leyendo El desafío de la conciencia en la Inteligencia Artificial
Categoría: Ciencias Cognitivas
Cognición extendida y Modelos Masivos de Lenguaje
diciembre 14, 2023 Juan Pablo Tejada Galeanojpablo.tejada@udea.edu.coInstituto de FilosofíaUniversidad de Antioquia La reciente introducción de los modelos masivos de lenguaje (MML) como la tecnología GPT ha suscitado inquietudes sobre posibles efectos negativos en la cognición humana. Autores como Nicholas Carr (2020, 2008) afirman que la constante conectividad y la utilización de la tecnología digital podrían … Sigue leyendo Cognición extendida y Modelos Masivos de Lenguaje
Experiencia psicodélica y hermenéutica analógica
diciembre 14, 2023 Daniel Sánchez Sánchezdaniel.sanchezs@udea.edu.coInstituto de FilosofíaUniversidad de Antioquia Letheby (2021), en su libro sobre la filosofía de los psicodélicos, afirma que «[l]as experiencias psicodélicas […] pueden estar entre las experiencias más notables y significativas disponibles para los seres humanos» (p. 39, trad. propia). El propósito de este ensayo es analizar la significatividad de … Sigue leyendo Experiencia psicodélica y hermenéutica analógica
Un análisis de la terapia psicodélica a través del modelo REBUS y la teoría del autoenlazamiento predictivo
diciembre 14, 2023 Maria Alejandra Zapata Branmalejandra.zapata1@udea.edu.coInstitituto de FilosofíaUniversidad de Antioquia Según Chris Letheby (2021), la terapia psicodélica implica cambios neuronales que tiene correlatos fenomenológicos y conductuales tales como alteraciones en la percepción del tiempo y el espacio, experiencias de unidad cósmica, y una disolución temporal del yo individual. La propuesta de Letheby (2021) para … Sigue leyendo Un análisis de la terapia psicodélica a través del modelo REBUS y la teoría del autoenlazamiento predictivo
Psicoterapia asistida con psicodélicos. ¿Una brecha entre factores psicológicos y correlatos neuronales?
diciembre 14, 2023 Diego Alejandro Aguirre Cardonadiego.aguirre4@udea.edu.coInstitituto de FilosofíaUniversidad de Antioquia Uno de los textos contemporáneos más influyentes en la filosofía de los psicodélicos es Philosophy of Psychedelics (2021), escrito por Chris Letheby. En este libro, Letheby aboga por el uso de psicodélicos en el ámbito de la psicoterapia, argumentando que estos sustentan diversos beneficios tanto físicos … Sigue leyendo Psicoterapia asistida con psicodélicos. ¿Una brecha entre factores psicológicos y correlatos neuronales?
Artefactos epistémicos y afordancias mentales: la cognición más allá del cerebro
noviembre 30, 2023 Laura Valencia Mayalaura.valencia4@udea.edu.coInstitituto de FilosofíaUniversidad de Antioquia Una de las preguntas más importantes que tienen la filosofía actual y otras disciplinas como la psicología acerca de los procesos cognitivos es ¿qué tanto de ellos realmente se concentra meramente en el cerebro? Según la visión tradicional, procesos como la memoria, la atención, el … Sigue leyendo Artefactos epistémicos y afordancias mentales: la cognición más allá del cerebro
Ensayo sobre el aprendizaje en las máquinas: perspectivas desde la teoría de control
noviembre 30, 2023 Daniel Sánchez Sánchezdaniel.sanchezs@udea.edu.coInstituto de FilosofíaUniversidad de Antioquia En este ensayo se propone mostrar desde la teoría de control tres criterios o procesos que pueden considerarse constitutivos de todo aprendizaje: la autocorrección, el procesamiento de los errores pasados y presentes, y la predicción. Para esto, se explicará cómo estos criterios surgen de los … Sigue leyendo Ensayo sobre el aprendizaje en las máquinas: perspectivas desde la teoría de control
Tamizando actitudes políticas en baja resolución
Alejandro Hernández Ruizalejandro.hernandez@udea.edu.coInstituto de FilosofíaUniversidad de Antioquia Es usual que las personas tengan una actitud de seguridad sobre aquello que dicen saber, como el funcionamiento de objetos, procesos o hechos; pero al solicitarles una explicación frente estas y otras cuestiones también es usual evidenciar una falta de conocimiento e impericia. Este fenómeno se denomina ilusión … Sigue leyendo Tamizando actitudes políticas en baja resolución
Arando la parcela de lo cognitivo: recursos teóricos para la fundamentación de la investigación del comportamiento y capacidades de las plantas
David Vanegas-Morenovanegasm.david@gmail.comDepartamento de PsicologíaUniversidad de Antioquia Óscar S. Sánchez-Muñozcraso27@gmail.comInstituto de FilosofíaUniversidad de Antioquia La investigación del comportamiento y capacidades de las plantas se ha convertido recientemente en un campo de gran interés en la biología (e.g., Trewavas, 2015, 2017; Baluška, Gagliano, & Witzany, 2018; Calvo & Trewavas, 2020). Para dar cuenta de este fenómeno los … Sigue leyendo Arando la parcela de lo cognitivo: recursos teóricos para la fundamentación de la investigación del comportamiento y capacidades de las plantas
«Filosofía de la Ciencia en America Latina» en la Enciclopedia Stanford de Filosofía
Les compartimos la última actualización de la entrada sobre Filosofía de la Ciencia en la enciclopedia Stanford. Nos complace ver allí reseñados algunos de los trabajos de nuestro grupo de investigación. https://seop.illc.uva.nl/entries/phil-science-latin-america/
